Universität Ioannina (EL) – Koordinator

Die Universität von Ioannina wurde 1964 gegründet. Im Jahre 1970 wurde sie zu einer unabhängigen Hochschule, die in den folgenden Jahren rasch wuchs. Heute umfasst die Universität Ioannina 17 Fakultäten mit insgesamt 13.523 StudentInnen. Es werden mehrere Postgraduate Studien angeboten, die sowohl auf Master- als auch Doktorats Ebene Lehre und Forschung kombinieren. Rund 1.300 Studierende absolvieren Vollzeit-Master-Studien, während 2.217 ein Doktoratsstudium betreiben.

Universität Helsinki (FI)

Die Universität Helsinki bietet die größte Auswahl an Studienfächern in Finnland, sie wurde 1640 gegründet. Es gibt elf Fakultäten, 38.000 Studierende und 7.400 Beschäftigte. Jährlich schließen 4.200 Studierende ab, davon sind 350 Doktoranden.

Schwerpunkt der Universität ist wissenschaftliche Forschung auf höchstem Niveau und die Ausbildung von ForscherInnen. Wissenschaftliche Forschung ist auch die Grundlage der Lehre an der Universität. Die Universität trägt bei zur gesellschaftlichen Entwicklung, zu Wirtschaft und Industrie.

Die Universität von Helsinki beteiligt sich an mehr als 50 % der nationalen Hochleistungs-Forschungszentren, die von internationalen wissenschaftlichen Gremien beschickt werden. Und sie wurde auch eingeladen, Mitglied der Vereinigung Europäischer forschender Universitäten – einer Koordinationsstelle der europaweit führenden Forschungsinstitute – zu werden. Nach Meinung internationaler Expertengremien ist auch die Lehre an der Universität von Helsinki auf hohem europäischem Niveau.

Hellenic Open University (EL)

Die Hellenic Open University (HOU) ist eine staatliche Universität, sie wurde 1992 von der griechischen Regierung gegründet und seit 1997 voll ausgebaut. Der Schwerpunkt liegt auf universitären Fernstudien und der Entwicklung entsprechender Materialien und Lehrmethoden. Ein ebenso wichtiges Ziel ist die Förderung der wissenschaftlichen und angewandten Forschung auf den Gebieten Fernstudien und Lebenslanges Lernen. Die Hellenic Open University (HOU) beschäftigt sich mit folgenden Themen:

- der Erstellung (Entwicklung, Produktion, Veröffentlichung), Verbreitung, Nutzung (Abrufbarkeit und Verbreitung) und Erhaltung (Speicherung, Archivierung, Adaptierung) von Lehrinhalten und Materialien (in gedruckter oder digitaler Form),

- der Ausarbeitung und Entwicklung von Fernlehr-Methoden durch Anwendung moderner Bildungsansätze und pädagogischer Theorien, sowie technischer Entwicklungen, die effiziente Anwendung gewährleisten, und

- Entwicklung und Anwendung von Software und anderen Technologien der Informationsgesellschaft zur Förderung von Bildung

Die Mitarbeiter der HOU haben an mehreren Forschungs- und Entwicklungsprojekten teilgenommen, in deren Rahmen Berufsbilder, Ausbildungsrichtlinien, Plattformen, zahlreiche Software-Tools, Datenbanken Lehrinhalte und Material entwickelt wurden. Das Ergebnis ist fortschrittliches Know-How über Fernstudien und über Methodik und Techniken für Lebenslanges Lernen.

Für weitere Informationen besuchen Sie bitte die Internetseite der Hellenic Open University www.eap.gr.

Universität Neapel (IT)

Die Universität Neapel Federico II (UNINA) wurde im Jahr 1224 gegründet, sie ist weltweit eine der ältesten staatlichen Universitäten. Heute ist die UNINA eine der größten Bildungseinrichtungen in Europa mit über 85.000 StudentInnen und 3.000 wissenschaftlichen MitarbeiterInnen in 26 Abteilungen. Die UNINA bietet Studiengänge in fast allen wissenschaftlichen Disziplinen, 73 auf Bachelor- und 66 auf Master-Niveau sowie 80 Doktorats-Programme.

Eingebunden in die Fakultät für Physik, erbringt die UNINA Forschungsgruppe für Wissenschaft und mathematische Bildung (SERG) eine Reihe von Aktivitäten, die alle auf der Idee einer Unterrichtspraxis als wissenschaftlicher Arbeit basieren. Die SERG arbeiten mit LehrerInnen, PädagogInnen, ForscherInnen und AdministratorInnen und versucht, mit all diesen Akteuren eine gemeinsame Basis für Reflexion pädagogischer Praxis zu entwickeln. Diese evaluierende Praxis bezieht sich auf ein Wiederaufgreifen der fachlichen Inhalte wissenschaftlicher Disziplinen für Bildungszwecke, wobei besonderes Augenmerk auf psychologische und kognitive Prozesse gelegt wird und auf die Entwicklung einer breitgefächerten wissenschaftlichen Kultur.

Die SERG ist als Partner an mehreren EU-finanzierten Projekten beteiligt. Innerhalb des 7. Rahmenprogramms koordiniert SERG das Projekt TRACES (Transformative Forschungsaktivitäten: Kulturelle Differenz und Lehre in der Wissenschaft).

BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH (AT)

BEST wurde 1990 als unabhängiges österreichisches Institut für kontinuierliche Weiterbildung, berufliche Qualifikation und Karriere-Dienstleistungen gegründet. Schwerpunkte sind die Entwicklung innovativer Bildungsprogramme für junge Menschen (16+) und Erwachsene, auch für benachteiligte Gruppen und Lernende mit Migrationshintergrund, kontinuierliche Berufs- und Weiterbildung, Beratung, Coaching und Aktivierung für Arbeitsuchende und ArbeitnehmerInnen. Die Ausbildungsprogramme sind kundenorientiert und berücksichtigen sowohl spezifische Erfordernisse des Arbeitsmarktes als auch die individuelle Situation der TeilnehmerInnen, deren Fähigkeiten und Kompetenzen, Erfahrungen und Lebensumstände.

Das Institut führt acht Ausbildungsstätten in Wien und der näheren Umgebung für mehr als 16.000 Studierende/Lernende pro Jahr (2014). Innovative Bildungsstrategien für die unterschiedlichen Zielgruppen umfassen eigens entwickelte pädagogische und didaktische Methodik und Materialien, vor allem für soziale Integration, Aktivierung, Selbstreflexion und Motivation, auch mit EDV-basierten Modulen.

Durch den Aufbau einer Abteilung für internationale Projekte hat BEST langjährige Erfahrung als Koordinator und Partner im Rahmen von 140 europäischen Projekten gesammelt. BEST konzentriert sich auf Networking, Austausch von Erfahrungen und praktischer Anwendbarkeit, Lernen von den Besten, Forschung und Förderung von Innovation, Wissensmanagement und Personalentwicklung.

Projects in Motion (MT)

Projects in Motion Ltd (PiM) ist ein mittelständisches Unternehmen auf Malta mit den Schwerpunkten auf der Förderung von Nachhaltigkeit im Umweltbereich, erneuerbare Ressourcen und energieeffiziente Prozesse und Produkte. PiM realisiert Projekte in den Bereichen Umwelt, Nachhaltigkeit und Energie und forscht für europäische und nationale Institutionen, Konzerne und mittelständische Unternehmen. Ziel ist die Förderung von erneuerbaren Energien, von Energieeffizienz und der intelligenten Reduktion des Energieverbrauchs in Europa und der Mittelmeerregion durch Partnerschaften, Steigerung des Bewusstseins, Innovation und strategische Aktivitäten. Darüber hinaus nehmen wir an Gemeinschaftsprojekten teil, deren Ressourcen auf verschiedene Standorte verteilt sind oder leiten solche Kooperationen, die sich mit innovativen Ansätzen zu Energie und Umwelt beschäftigen – entweder im Rahmen von transnationalen Kooperationen oder durch Erweiterung der Kapazitäten für F&E und Strategie. Unsere Ziele im Sektor Nachhaltigkeit sind:

- Information zu technischen, organisatorischen und strategischen Fragen in den Bereichen umweltrelevante Nachhaltigkeit und Energieeffizienz, Produkte und Technologien für Regierungen und Nicht-Regierungs-Organisationen, Marktteilnehmer und für die lokale Bevölkerung zur Verfügung zu stellen. Das Wissen über die Notwendigkeit nachhaltiger Entwicklung steigern;

- das Bewusstsein für intelligenten Energieeinsatz steigern;

- Abfallaufkommen und Energiebedarf durch lokale Initiativen verringern;

- Beratung zu Nachhaltigkeitsthemen und Kommunikation von Forschungsergebnissen

- Maximierung der positiven Effekte von EU-Gemeinschaftsinitiativen und -Programmen für nationale Behörden, Entwicklungsagenturen, Bevölkerungsgruppen, Produktionsbetriebe und Dienstleister und alle anderen in der Region relevanten Stakeholder.